山东大学学报（医学版） ›› 2014, Vol. 52 ›› Issue (Z2): 192-193.
张庆, 陈萍
摘要： 目的 探讨对肿瘤科实习护生进行系统的癌性疼痛教育的方法及体会。方法 采用“三阶梯法”即基础知识教育+知行强化+临床实践深入,对2010年6月～2013年2月期间进入肿瘤科实习的98名护士进行癌性疼痛教育,出科前进行效果评价。结果 入科时实习护士填写的KASRP问卷及格率为12.24%,经过“三阶梯法”系统培训后,出科时KASRP问卷的及格率上升至83.67%。结论 采用“三阶梯法”对实习护士进行系统的癌性疼痛教育可以提高实习生及带教老师对疼痛知识的掌握程度,对提高护理质量、促进教学相长都有重要意义。
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